WSPÓŁPRACA Z UKRAIŃSKIM
PRZEDSZKOLEM



   Nasza przygoda z ukraińskim przedszkolem z miejscowo¶ci Obroszyno rozpoczęła się wiosn± 2008r. Wtedy go¶cili¶my w naszej placówce – Samorz±dowym Przedszkolu
Nr 83
delegację przedstawicieli O¶wiaty z Ukrainy, w tym nauczycieli z w/w przedszkola. Go¶cie mieli okazję poznać nasz budynek, okalaj±cy go piękny ogród oraz uczestniczyć w zajęciach i warsztatach z zakresu edukacji ekologicznej prowadzonych przez nasze nauczycielki. Interesowali się dosłownie wszystkim, co dotyczyło ekologii, gdyż ich Przedszkole ma status ekologicznego.

   Panie były zwłaszcza bardzo zainteresowane prac± naszych wolontariuszy pochodz±cych z Hiszpanii, Francji i Niemiec. Prac± w zakresie ekologii. Nie mieli¶my żadnych problemów z komunikacj± werbaln±. Okazało się, że nasi go¶ci maj± „polskie korzenie”. Znaj± język polski. I bardzo go kultywuj±.

   Potem otrzymali¶my od nich pierwszy list. Bardzo się ucieszyli¶my. Oczywi¶cie zaraz odpisali¶my i tak zaczęła się korespondencyjna współpraca z ukraińskim przedszkolem w Obroszynie. Według informacji uzyskanych w jednym z listów pierwsze wzmianki o tej miejscowo¶ci pochodz± z 1431r. Więc to miasteczko ma już swoj± dług± historię. Obecnie liczy 4,5 tys. mieszkańców i znajduje się 12 km od Lwowa. Obroszyno położone jest pięknie w¶ród lasów i jezior.

   Przedszkole w Obroszyno powstało w 1937r. w przystosowanym do tego pomieszczeniu. W 1967r. z inicjatywy dyrektora Instytutu Nauczania zbudowano typowe przedszkole na 140 miejsc. Placówka posiada 6 oddziałów wiekowych, w tym jedn± grupę żłobkow± (dzieci 2 i 3-letnie). Zatrudnionych jest 30 pracowników, w tym 14 pedagogów. Duż± wagę przywi±zuje się do kultywowania tradycji, zwyczajów, ubioru oraz symboli Ukrainy. Położenie w¶ród zieleni i pięknej przyrody wskazuje, że nie obce s± tu tre¶ci z zakresu wychowania ekologicznego. Teren wokół przedszkola jest maksymalnie wykorzystany dla aktywno¶ci ruchowej, przyzwyczajania do pracy, poznania przyrody i ekologii. Dlatego każda grupa ma swój kawałek ogrodu, o który dba przez cały rok. Wszystkie te informacje pozwalaj± stwierdzić, że placówka ta nie różni się prawie niczym od naszej, która również liczy 6 oddziałów i także realizuje tre¶ci ekologiczne. Jedynie nie posiadamy grupy żłobkowej 2-latków.

   Koresponduj±c już od kilku lat wymieniamy się ciekawymi spostrzeżeniami, do¶wiadczeniami zawodowymi. Przesyłamy zdjęcia, różne rekwizyty zwi±zane z tradycj± naszych regionów oraz interesuj±ce prace plastyczne wykonane przez dzieci, jak również szablony do zajęć z dziećmi zrobione przez nauczycieli. Staramy się ponadto informować naszych rodziców o tej formie współpracy m.in. poprzez organizacje cyklicznych wystaw. Prezentowane na nich s± wszystkie zebrane materiały, jak również nasze spostrzeżenia.

   Ostatnio wysłali¶my do Obroszyna duży pakiet zwi±zany z cyklem prowadzonych przez naszych nauczycieli zajęć ekologicznych oraz organizowanym konkursem. Dotyczyły one pogłębiania wiedzy przyrodniczej na temat „SOWY POLSKI”. Otrzymali¶my ten pakiet od Fundacji Wspierania Inicjatyw Ekologicznych w Krakowie, która to w ramach programu „SOWY POLSKI” przeprowadziła w naszym przedszkolu warsztaty we wszystkich grupach na w/w temat. Nasze dzieci były bardzo chłonne tej wiedzy. Mamy nadzieję, że wysłany pakiet i materiały w nim zawarte przyczyni± się wzbogacenia wiadomo¶ci dzieci na tematy przyrodnicze Polski. Do pakietu doł±czyli¶my przepisy prawne dotycz±ce funkcjonowania przedszkoli w Krakowie i Polsce.

   Wierzymy, że nasza współpraca będzie nadal trwać, a je owocem będzie przyjaĽń polsko –ukraińska..



Opracowały: Jadwiga Gołda, Agnieszka Ko¶mińska, Magdalena Tataruch



Nasza współpraca z Przedszkolem w Obroszyno na Ukrainie ostatnio trochę zwolniła tempo. Niestety nie otrzymujemy tak często jak kiedyś korespondencji. Staramy się podtrzymywać naszą znajomość; wysłałyśmy na początku roku szkolnego we wrześniu krótki list oraz w styczniu życzenia świąteczno-noworoczne. W odpowiedzi na nasz wrześniowy list otrzymałyśmy jedynie świąteczną kartkę z życzeniami. Mamy nadzieję, że wkrótce to się zmieni i powrócimy do systematycznej korespondencji.


<-- Powrót